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Prevenindo o abandono escolar com dados: prevendo a perda de alunos
Principais insights: Criou uma solução de análise de dados para identificar fatores de risco e prever resultados acadêmicos para estudantes do ensino médio, ajudando a lidar com taxas de abandono escolar que podem atingir mais de 40% em países em desenvolvimento.
Sobre o cliente
Nossos clientes eram uma agência governamental nacional que supervisionava o ensino médio e a Instituto Nacional de Avaliação Educacional no Uruguai. Eles gerenciam a política educacional e a avaliação em todas as escolas secundárias do país.
O desafio
A evasão estudantil é um grande desafio para os sistemas educacionais, com taxas que variam de 5% a mais de 40% nos países em desenvolvimento. A identificação precoce de estudantes em risco é fundamental para projetar estratégias de prevenção eficazes.
O objetivo do projeto era analisar dados socioeconômicos e acadêmicos de mais de 100.000 estudantes para detectar fatores de risco e entender os padrões que levam ao abandono escolar.
A abordagem de Marvik
Desenvolvemos um solução de análise de dados que:
- Identificou fatores de vulnerabilidade associados ao maior risco de abandono escolar.
- Realizou o agrupamento para agrupar os alunos por trajetórias educacionais.
- Previsões geradas do resultado acadêmico de um aluno em um determinado ano.
O projeto usado Python junto com técnicas avançadas de análise de dados, agrupamento e visualização.
Os resultados e o impacto
- Forneceu insights acionáveis para orientar as estratégias de intervenção.
- Permitiu a identificação precoce de estudantes em risco em um conjunto de dados nacional.
- Forneceu aos formuladores de políticas e educadores as ferramentas para melhor alocar recursos e melhorar as taxas de retenção.
Com o abandono escolar afetando os resultados sociais e econômicos de longo prazo, essa abordagem capacita os sistemas educacionais a intervirem antes que seja tarde demais.
Por que isso importa
Ao aplicar análises em grande escala, esse projeto ajuda a transformar os sistemas educacionais de reativos em proativos, aumentando as chances de sucesso de milhares de estudantes.


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